國務(wù)院發(fā)文強調(diào)重點治理校園欺凌和暴力行為
2016-12-16 08:22:00 來源:京華時報
中小學(幼兒園)安全工作有了專項督導辦法。日前,國務(wù)院教育督導委員會辦公室印發(fā)《中小學(幼兒園)安全工作專項督導暫行辦法》(以下簡稱《辦法》),強調(diào)重點治理、檢查教育等相關(guān)職能部門、中小學對校園欺凌和暴力行為等重點問題預防與應(yīng)對,專項督導結(jié)果將作為評價政府教育工作成效的重要內(nèi)容。
教育部相關(guān)負責人介紹,黨中央、國務(wù)院一直高度重視“校園安全”問題。但受多種因素影響,中小學安全工作仍存在著法規(guī)制度不夠完善、安全責任落實不到位、風險防控意識不強、事故處理能力不適應(yīng)等問題。此次《辦法》旨在對學校安全專項督導工作進行系統(tǒng)的制度設(shè)計和全面規(guī)定。
《辦法》強調(diào),對于教育等相關(guān)職能部門、中小學對防溺水、交通事故、校園欺凌和暴力行為、涉校涉生違法犯罪和心理、行為咨詢與矯治等重點問題的預防與應(yīng)對情況,將進行重點治理。教育部門及學校要健全未成年學生權(quán)利保護制度,防范、調(diào)查、處理侵害未成年學生身心健康事件,開展心理、行為咨詢和矯治活動情況。
下一步,教育部將建立專項督導數(shù)據(jù)庫,運用大數(shù)據(jù)技術(shù),掌握各地學校安全專項督導工作進展,綜合分析存在原因和問題,及時指導各地完善有關(guān)學校安全制度和措施,有效防范事故災(zāi)難,確保師生生命財產(chǎn)安全和健康成長。
重點督導內(nèi)容
1組織管理。重點督查地方政府及其相關(guān)部門建立中小學安全工作機制,健全安全管理機構(gòu),制定崗位安全職責,落實資金、資源情況。
2制度建設(shè)。重點督查地方政府及其相關(guān)部門安全工作管理制度建設(shè)情況,中小學“三防”能力建設(shè)情況。
3預警防范。重點督查相關(guān)職能部門、學校安全預警機制建立和預警公告情況,中小學安全教育、安全風險預防工作落實情況。
4教育演練。重點督查教育等相關(guān)職能部門指導、參與學校安全教育工作情況,中小學開展安全專題教育、組織應(yīng)急疏散演練情況。
5重點治理。重點督查教育等相關(guān)職能部門、中小學對防溺水、交通事故、學生欺凌和暴力行為、涉校涉生違法犯罪和心理、行為咨詢與矯治等重點問題的預防與應(yīng)對情況。
6事故處理。重點督查相關(guān)職能部門學校安全事故應(yīng)對、處理與責任追究機制建立健全情況,組織實施事故救援、調(diào)查、善后處理和責任認定、追究情況。
編輯:孫丁玲
關(guān)鍵詞:中小學;辦法;校園安全;重點治理;風險防控;事故處理能力;學校安全教育;暴力行為;欺凌;重點問題
(記者張爍)記者15日從教育部獲悉:日前,國務(wù)院教育督導委員會辦公室印發(fā)《中小學(幼兒園)安全工作專項督導暫行辦法》(以下簡稱《辦法》),明確了6個方面的督導內(nèi)容,督促地方政府建立健全中小學安全保障體系和運行機制。
2016-12-16 07:30:42
《辦法》明確,督導內(nèi)容主要包括6個方面:一是檢查地方政府及其相關(guān)部門建立中小學安全工作機制。檢查相關(guān)職能部門學校安全事故應(yīng)對、處理與責任追究機制建立健全情況。關(guān)鍵詞:中小學,暴力行為,學校安全教育,學生,欺凌
2016-12-16 07:00:48
中小學(幼兒園)安全工作有了專項督導辦法。重點督查相關(guān)職能部門學校安全事故應(yīng)對、處理與責任追究機制建立健全情況,組織實施事故救援、調(diào)查、善后處理和責任認定、追究情況。
2016-12-16 06:22:00
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