央廣網(wǎng)北京5月19日消息(記者安紅麗 實(shí)習(xí)記者呂佳樺)日前,教育部印發(fā)《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)。16日上午,教育部召開新聞發(fā)布會(huì)就《辦法》的內(nèi)容、出臺(tái)以及具體實(shí)施情況等作了詳細(xì)介紹。
自《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施以來(lái),我國(guó)學(xué)前教育取得了跨越式發(fā)展,規(guī)模迅速增加,普及程度快速提高。但是,也不同程度地存在著辦園條件差、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定、保教質(zhì)量參差不齊、辦園行為不規(guī)范等問題。為此,《辦法》依據(jù)《教育督導(dǎo)條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等明確規(guī)定了此次督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容主要包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍和內(nèi)部管理等五個(gè)方面。
據(jù)了解,此次督導(dǎo)評(píng)估工作也將呈現(xiàn)出許多新特點(diǎn)。具體表現(xiàn)為:一是在評(píng)估范圍上,辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)現(xiàn)了幼兒園、附設(shè)幼兒班、幼教點(diǎn)的全覆蓋,未取得辦園許可的幼兒園也被納入評(píng)估范圍。
二是在評(píng)估周期上,辦園行為督導(dǎo)評(píng)估是周期性的,3-5年為一個(gè)周期,在一個(gè)周期內(nèi),所有幼兒園(班、點(diǎn))至少要接受一次督導(dǎo)評(píng)估。
三是在評(píng)估內(nèi)容上,根據(jù)我國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展水平和當(dāng)前幼兒園辦園中存在的突出問題,督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容聚焦在幼兒園的辦園行為方面。
四是在結(jié)果運(yùn)用上,本次評(píng)估強(qiáng)調(diào)既要發(fā)現(xiàn)問題,又要督促整改,通過評(píng)估既為政府決策依據(jù),又為幼兒園辦園提供指導(dǎo)和幫助,不再單純把評(píng)估工作作為判斷幼兒園優(yōu)劣、對(duì)幼兒園進(jìn)行分類定級(jí)的手段,充分發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估工作應(yīng)有的監(jiān)督、指導(dǎo)、激勵(lì)和導(dǎo)向作用。
督導(dǎo)評(píng)估工作能否取得實(shí)效,評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用至關(guān)重要。為切實(shí)保證督導(dǎo)評(píng)估工作取得實(shí)效,《辦法》規(guī)定,幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果應(yīng)作為幼兒園年檢、確定級(jí)類和園長(zhǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù);整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的幼兒園,由當(dāng)?shù)卣婪ㄓ枰匀【。同時(shí),各地也要對(duì)督導(dǎo)評(píng)估為辦園行為規(guī)范的幼兒園,特別是普惠性民辦園給予更多的政策優(yōu)惠和扶持。
在督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施要求方面,《辦法》還規(guī)定,各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告應(yīng)向社會(huì)發(fā)布,接受社會(huì)監(jiān)督。